在全新的课程体系理念下，清华大学营销管理创新班创新的教学方式也是与时俱进的，清华大学营销管理创新班注重培养战略分析能力和创造性解决实际问题的能力，那么清华大学营销管理创新班教学方式是什么样的?
1、问题导向型教学
清华大学营销管理创新班在教学中全面引进了问题导向性的课程，关注高级工商管理人才知识结构的整合，也根据学员结构特点设计了强调全球视野、实践经验升华的综合案例，将不同学科的教授组成教学团队，多学科的分析管理问题。
2、项目嵌入式教学
在教学中，创造性地提出了项目嵌入式教学方式，通过学员将所在企业涉及的问题设计成项目，在教学过程中把这些项目嵌入到课程之中，使学员能够提高教学理论与实践相结合的能力，培养学员解决问题的能力。
3、模块整合式教学
清华大学营销管理创新班项目通过配套设计差异化和灵活的教学课程服务模式，通过前沿论坛、管理沙龙、名企参访、案例分析、拓展训练、团队竞合、实战提炼、计算机模拟、移动课堂、海外访学、课题研究等教学活动，激发学员的潜能，反思与概括经营管理历程，优化思维模式。
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